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“王師，今天不是周末嗎？你咋來車間啦？”5月13日中午，在車間加班檢修設備的修理工看到機長王海洋后，疑惑地問。

“今天是我們班組‘賦能’微課堂的實踐課，我先來準備準備，一會新工就要進來學習啦！”王海洋提到的“賦能”微課堂，是云南中煙紅河卷煙廠卷包車間甲班在廣泛調研基礎上，針對班組青工提出的技能提升需求開展“按需點單”的培訓模式，賦能青工技能成長。

“這培訓，講些啥？”修理工師傅追問。“車間不是開展內部對標工作嘛，新員工們雖然出師了，但是保養技能還有欠缺。他們怕影響機組的生產效率和質量，紛紛要求開展保養加強課。這節課就講保養！”王海洋邊回答，邊準備保養工具。

“賦能”微課堂上，師傅為新員工講解設備原理。江帆 攝

身為黨員的操作技師王海洋，是“賦能”微課堂的“熱心人”。為講好每一堂課，他自學了課件、視頻制作等技能，利用業余時間為青工們講操作思考、談心得體會、提對策建議，努力為青工搭建學習“加油站”。

除了這位熱心人外，“賦能”微課堂還邀請了許多技術能手、技能大師助力。過程中，師傅們以講促學、以學促思、以思促干，徒弟們虛心求教、穩扎穩打、鍛煉提升。

“早班開班復產的步驟，我還不是很清晰。”“對主機關鍵部位的保養，我總是清潔不到位。”“我還需要好好學習一下，如何快速準確地處理嘴棒接收機堵塞的故障。”培訓以“干什么學什么，缺什么補什么”為導向“按單配菜”，培訓內容圍繞高質量生產需要和青工能力剛需設置，包含工藝知識、設備原理、故障排除、質量控制、保養方法等諸多方面。

為讓微課堂精準高效，在培訓形式上，班組采取“小班制”教學，利用班前、班后、停產等時段，分班次、分機型開展有針對性的培訓。“之前包裝機噴膠系統的拆裝和清潔可讓我頭疼了，盡管讀了好多遍SOPS，但平時親自動手的機會少，總覺得有點云里霧里，通過這次培訓，我可算摸清了問題所在！”新工小黃說道。

黨建引領，雙向發力，充電賦能，“賦能”微課堂“師傅講、學生問”相結合，師生面對面答疑解惑，青工們不僅練強了“內功”，生產任務也得到了有效保障，真正讓“為青工補短板、強技能”的初衷落到實處。（黃楷然）

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